Un estudio revela una marcada disparidad en las opiniones y la comprensión de los estudiantes sobre la sostenibilidad, así como su escepticismo hacia las promesas del gobierno y las empresas.

• Los estudiantes están cambiando su forma de vida debido a la preocupación por la crisis climática: una investigación revela los cuatro principales cambios de comportamiento que están realizando los estudiantes.
• El 61 % de los estudiantes afirma que el cambio climático está teniendo un impacto significativo en sus vidas hoy en día.
• Más del 72 % de los estudiantes cree que las promesas hechas en la COP no se cumplirán.

DENVER, 26 de octubre de 2022: Con la COP27 en el horizonte, investigaciones recientes han revelado la necesidad de continuar con la educación sobre cuestiones clave relacionadas con la sostenibilidad, así como un profundo escepticismo por parte de los estudiantes sobre el compromiso del gobierno y las empresas para abordar los problemas climáticos.

El estudio reveló que el 61 % de los estudiantes consideraba que el cambio climático estaba teniendo un impacto significativo o muy significativo en su vida actual. Además, dos tercios (66 %) de los estudiantes estadounidenses encuestados reconocían la importancia de la alfabetización sobre el carbono, y muchos estaban cambiando su estilo de vida para ayudar a abordar la crisis climática.

Pero a pesar de que los estudiantes y los profesionales jóvenes son una fuerza impulsora y vocal en la lucha contra el cambio climático, el estudio concluye que sigue siendo necesario continuar con la educación sobre el cambio climático. En concreto:

• Mejor definición de los términos: aunque utilizamos términos como «sumidero de carbono» y «huella de carbono», no existe un consenso sobre su definición. Por ejemplo, el 40 % de los estudiantes no sabe qué es la huella de carbono.
• El debate sobre la energía nuclear como fuente de energía limpia continúa, con un 25 % de los estudiantes que identifican la energía nuclear como una fuente de energía limpia. Los hombres son casi dos veces más propensos que las mujeres a identificar la energía nuclear como limpia.
• Las redes sociales tienen un enorme poder en lo que respecta a la información y la desinformación sobre el clima. El estudio reveló que los tres canales más populares entre los estudiantes para obtener noticias sobre el medio ambiente y la sostenibilidad son YouTube (53 %), TikTok (49 %) e Instagram (41 %). Esto refuerza la importancia de luchar contra la desinformación sobre el clima en estas plataformas.

El estudio fue encargado por Yugo —el primer operador mundial de alojamientos para estudiantes creado para mejorar la experiencia de los estudiantes durante su vida universitaria y más allá— como parte de un proyecto de investigación global en el que se ha estudiado a más de 6.000 estudiantes del Reino Unido, Irlanda, Alemania, Españay Estados Unidos. En Estados Unidos se encuestó a más de 1.000 estudiantes.

El estudio ha puesto de manifiesto la importancia que tienen los programas educativos a largo plazo para crear mayor conciencia sobre los retos de sostenibilidad a los que nos enfrentamos y cómo un cambio de comportamiento puede ayudarnos a superarlos, algo que el pilar Yugo YugoEco creado precisamente para apoyar.

Es alentador que los estudiantes estén contribuyendo a combatir los retos medioambientales mundiales. Los cuatro cambios de comportamiento más citados debido a la preocupación por el medio ambiente fueron:

1. Comprar menos productos desechables (38 %)
2. Intentan activamente reducir el consumo energético (35 %), aunque las mujeres son un 10 % más propensas que los hombres a apagar las luces.
3. Viajar utilizando medios más respetuosos con el medio ambiente (30 %), con un 12 % más de hombres que de mujeres que afirman viajar de forma ecológica.
4. Comprar deliberadamente a empresas sostenibles (25 %)

Los estudiantes están expresando sus preocupaciones de diversas maneras: el 10 % de ellos ha firmado peticiones y más de 890 000 estudiantes estadounidenses han participado en una manifestación. Las mujeres son dos veces más propensas que los hombres a expresar sus preocupaciones a través de peticiones.

Los estudiantes se muestran escépticos y exigen medidas.

A pocas semanas de la COP27, los estudiantes se muestran muy escépticos sobre la capacidad del gobierno y las empresas para impulsar el progreso contra el cambio climático. Más del 72 % de los estudiantes cree que las promesas realizadas en la reciente COP26 no se cumplirán. Las dos razones más populares para ello son que los políticos mienten (34 %) y que las empresas anteponen los beneficios al medio ambiente (31 %). Curiosamente, las mujeres son un 8 % más propensas a mostrarse escépticas con respecto a las empresas, lo que significa que estas tendrán que esforzarse más para convencerlas de que sus iniciativas no son meras maniobras de «greenwashing».

Los estudiantes afirman que las empresas tienen la obligación de abordar la crisis climática. Es alentador que los estudiantes de administración de empresas sean ligeramente más propensos que sus compañeros a creer esto (66 % frente a 63 %).

En lo que respecta a marcar la diferencia, Apple vuelve a ganar, con un 22 % de los estudiantes que indican que es la empresa más activa en la lucha contra la crisis climática. Sin embargo, los estudiantes mantienen su escepticismo, ya que el 28 % cree que ninguna empresa está haciendo lo suficiente.

Helen Strachan, especialista en sostenibilidad de Yugo, dijo:

«A menudo se da por sentado, erróneamente, que los estudiantes tienen una visión homogénea del medio ambiente y la sostenibilidad, pero esta investigación presenta un panorama mucho más complejo. Existen enormes diferencias de opinión y conocimiento en lo que respecta a algunos de los mayores retos a los que se enfrenta el planeta, lo cual es comprensible dada la gran cantidad de información que existe sobre lo que es uno de los temas más multifacéticos de nuestro tiempo. Este estudio pone de manifiesto la necesidad de comprender mejor estas cuestiones fundamentales.

Es alentador saber que los estudiantes están cambiando su comportamiento. Como empresas que operan en el ámbito de la educación superior, tenemos el deber de ayudar a los estudiantes a llevar una vida lo más sostenible posible, por lo que la sostenibilidad desempeña un papel fundamental en nuestro programa de vida holística».

Como parte de su compromiso con la sostenibilidad, Yugo asociado con The Carbon Literacy Project y es oficialmente una Carbon Literate de nivel Bronce. El siguiente objetivo es alcanzar el estatus Carbon Literate de nivel Plata para garantizar que más empleados cuenten con los conocimientos necesarios para reducir sus propias emisiones de carbono y Yugo.

Emma Richards, directora de desarrollo de proyectos de The Carbon Literacy Project, afirmó:

«La alfabetización climática es una competencia esencial, vital para cualquier lugar de trabajo, comunidad y centro de estudios. Esta investigación no hace más que demostrarlo aún más. La alfabetización climática constituye el conocimiento fundamental: proporciona a todo el mundo el nivel básico de comprensión sobre el cambio climático necesario para impulsar acciones positivas. Sin embargo, la alfabetización climática es solo el primer paso. Las medidas adoptadas y comprometidas por los alumnos como parte de su alfabetización en materia de carbono tienen un impacto inmediato dentro de su organización; sin embargo, es el mantenimiento de estas y otras medidas, respaldadas por una cultura Carbon Literate , lo que reporta los mayores beneficios tanto para los participantes como para sus organizaciones. Al convertirse en una Carbon Literate acreditada con el nivel Bronce Carbon Literate , Yugo demostrado su compromiso con impulsar medidas auténticas de reducción de las emisiones de carbono tanto en su propia organización como entre los estudiantes a los que atiende». 

El enfoque único Yugo

Yugo ayuda a sus alumnos a crecer personalmente a través de eventos y proyectos colaborativos en el marco del programa «Live Your Best Life» , una experiencia de vida integral desarrollada a partir de la Yugo con miles de estudiantes de todo el mundo. Este programa apoya a los estudiantes a través de tres pilares basados en la sostenibilidad ( YugoEco), la educación ( YuPro) y el desarrollo personal y profesional ( YuGrow), con el fin de satisfacer sus necesidades y expectativas.

• YugoEco consiste Yugo con los estudiantes para crear mejores espacios de vida y un planeta mejor a través de varias iniciativas. Entre ellas se incluyen programas de bajo consumo energético sobre la importancia de llevar una vida más sostenible para los estudiantes, así como colaboraciones globales con empresas afines para organizar eventos, actividades educativas y experiencias para los estudiantes.

• YuPro se centra en empoderar a los jóvenes más allá de la educación superior y en ayudarles a prepararse para sus carreras y su desarrollo profesional. Yugo también Yugo sesiones de formación en áreas como el asesoramiento profesional, la experiencia de la vida real, el coaching y el empoderamiento.

• YuGrow anima a Yugo a brillar apoyando su trayectoria personal a través de eventos y actividades en Yugo , incluyendo podcasts de estudiantes, eventos sobre diversidad y oportunidades para establecer contactos con estudiantes de todo el mundo. Yugo comprometido a proporcionar a los estudiantes sillas y colchones fabricados con materiales de origen sostenible; estas fueron las conclusiones clave de Yugo , ya que se consideraron fundamentales para su vida, tanto para su entorno físico como para sus necesidades emocionales.